成都铁路卫生学校

学校概况

成都铁路卫生学校建校于1947年，其前身为法国教会举办的平安桥圣修医院附属“仁爱高级护士学校”，建国后，移交铁路部门举办，学校先后在西昌邛海、成都市新华大道马家花园路、成都市大观堰办学，2009年8月整体搬迁至郫都区古城镇现址。曾先后由中铁二局、四川省教育厅、成都市人民政府主管。2017年，为适应发展，学校整体移交四川省卫生健康委员会管理，为四川省医学科学院•四川省人民医院独立核算的公益二类事业单位。

学校现占地面积360亩，有专兼职教职工234人，专教职工中硕士及以上学历或学位65人，中高级职称116人，省级中小学名校长、优秀教师各1人，市级特级教师1人、优秀教师5人，“双师型”教师154人。目前有各级各类在籍学生6000余人。

学校是国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、“全国职业院校学生管理50强”学校、第八届“中国职业教育百强”及“中国中职50强”学校、全国职业院校数字校园建设样板校、教育部德育实验基地、国家职业教育信息化标杆学校建设单位、“新时代西部大开发——现代职教之星”创新发展之星职业院校、四川省首批示范性中等职业学校、四川省职业院校“三全育人”典型学校、成都市首批特色职业院校、成都市廉洁学校创建示范校、成都市文明单位标兵。

2022年，学校被四川省教育厅、四川省人力资源和劳动保障厅、四川省财政厅遴选立项为四川省中等职业教育“名校名专业名实训基地”建设工程“四星中职名校”。学校为国家职业技能鉴定所，先后获得成都市人力资源和社会保障局、成都市财政局联合认定的“职业技能竞赛健康与社会照护项目成都集训基地”和“成都市高技能人才培训基地”。学校获得2021年度成都市技能人才培育突出贡献奖、2021年度成都市第7届青年技能竞赛优秀组织奖、职业技能竞赛健康与社会照护项目成都集训基地。学校为四川省护理技能大赛集训中心、四川省职业与成人教育学会教学工作委员会理事长单位、四川省医药卫生与健康职业技能等级证书联盟常务理事单位，四川省智慧健康养老产教融合副理事长单位。

学校积极创新教育教学和学生管理团队建设。2022年，学校先后成立首个名班主任工作室——“蓝蝶”班主任工作室、5个校级名师工作室和1个教师教学创新团队，其中“才会工作室”在2025年被评为成都市名师工作室。近3年师生参加全国、省、市级各类技能大赛，累计获奖200余项，朱琳教师团队获全国中等职业学校教师技能大赛教学能力比赛一等奖，在全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任业务能力比赛中，参赛老师先后分别获得两次一等奖、1次三等奖。连续六届四川省中职护理技能大赛，参赛的16名学生选手均获一等奖，在全国中职护理技能大赛中获二等奖3个、三等奖2个，其中在2024年世界职业院校技能大赛总决赛争中夺得二等奖（全国总排名第6名），为四川省近年来的最好成绩。

2025年5月，学校经四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅联合发文审批，学校成为具备“婴幼儿托育专业”的招生资格学校。2020年以来，学校先后与“四川国际标榜职业学院”“眉山药科职业学院”“雅安职业技术学院”“四川卫生康复职业学院”签订中高职衔接五年贯通培养联合办学协议，学校招收初、高中毕业生，主要从事全日制中等职业学历教育，开设有中高职衔接五年贯通培养护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术四个专业及三年制护理（含涉外护理）、医学检验技术、口腔修复工艺、药剂、康复技术、婴幼儿托育等6个中专专业。其中，护理专业为教育部首批国家级示范专业、四川省中职学校示范（特色）专业建设计划第一批立项建设专业，口腔修复工艺为四川省重点专业。学校获批为首批“1+x”老年照护证书制度试点院校及“1+X”母婴护理、家庭保健按摩、药物制剂生产考核站点。开展四川省藏区“9+3”免费职业教育，服务少数民族地区经济社会发展，教育硕果累累，被授予“四川省民族团结进步示范集体”。与其他教育机构合作设立英语护士班、日语护士班，累计培养输出近500名学生出国深造或境外就业。

学校构建“校院共育、三阶递进”的人才培养模式。学校先后与电子科技大学、四川省人民医院等50余家单位深度校企（院）合作，建立了常态化的校企合作模式，开展教师培训、学生见习实习、资源共建共享、教材编写等工作，完善学校、行业、企业等共同参与的质量评价机制。与电子科技大学、省人民医院合作，承担电子科技大学医学院基础医学部部分教学职能，有效实现了“资源共用、专业共建、人才共育”的合作办学模式。

学校有着良好的管理文化传承，形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式，制度健全，管理到位，注重学生良好行为规范的养成教育，发挥医护文化的独特育人作用。学校坚持育人为本、德育为先的办学理念，以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训，形成了“仁爱、和谐、尚美、进取”的校风。实行全日制、公寓化、半封闭式管理。注重将“严字当头”的管理理念与学生的实际相结合，受到学生、家长、社会各界好评。毕业生在地方各级医院、医药公司及境外机构从事医务工作，就业率/升学率稳定在92%以上。